熊孩子 (第1/1页)
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回到图书馆,周衍拿了几本教育学和儿童心理学的书籍。
看了半天,只觉得各种分析都挺有道理的,可不知道汪宇萌不爱学习的原因到底是哪个。是单纯贪玩?还是多动症?抑或是没有正反馈所以没有积极性?
汪宇萌,11岁,在某贵族小学读五年级。
参加过绘画社团,上过民族舞、象棋、滑冰、钢琴课,统统半途而废。
兴趣:追星,看网络小说,玩手机游戏。
成绩:班级垫底。
班主任老师的评价:是个聪明孩子,可惜不用功,不然成绩不会像现在这样。
生活老师的评价:跟同学能打成一片,很有领导力,但有时性格过于强势。
周衍闭着眼,实际上看见的是系统的面板。
聪明不用功?都是借口。真的学起来谁知道她能不能会。
有领导力,但是强势?怕不是搞小团体,孤立同学了吧�
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